春

又是一個下雨天，細小的雨點，猶如結(jié)滿憂怨的小姑娘，在天空中穿梭。這小雨從哪來？是天上的太陽在洗手吧，把洗手水潑得滿地都是�；蛘呤窃泼妹冒�，被太陽曬得滿頭大汗，一滴一滴地全滴下來。好像又是風(fēng)兒吧，她這個小孩子又哭了，真嬌氣！不過還得感謝她呢，我們又可以踩雨了!

夏

哇！又是小花寶產(chǎn)花種了吧！瞧瞧，滿地的鮮花，真是美不勝收！喲！這可愛的小花寶是從哪兒來的呀？地里鉆出來的，還是天上飄下來的？哦！原來是女媧娘娘撒下的小泥點，被風(fēng)輕輕地吹拂著，被雨悄悄地滋潤著，就變成小花寶了呀！

秋

秋風(fēng)起了，樹上的紅楓葉，一旋一旋地從空中飄下來。我踏上彎彎曲曲的小路，輕輕地把一片片楓葉拾起來，一半放在書里當書簽，一半當成寫下思念伙伴的信紙。走著走著，我又仿佛變成了一片紅葉，讓風(fēng)兒帶著飛翔，飛到那跛腳奶奶的衣襟上，當一枚小小的胸針，陪她傾聽秋季的歌。

冬

北風(fēng)呼呼地吹著，但并不能阻擋我們孩子的歡欣。雪精靈快活地四處飛翔，我們也來勁了，跟著她在北風(fēng)中呼喊、飛跑。她灑下的雪花，把我們的心帶走了，我們快樂的鉆進雪堆里，享受著，歡呼著，為自己歡呼！

四季快樂

讓我們珍惜著片刻的幸福，也讓我們享受這永久的幸福吧！

這篇優(yōu)秀的寫景散文采用分總結(jié)構(gòu)描寫四季的景色，通過運用優(yōu)美的語言生動活潑地表現(xiàn)了四季的快樂。文中多處運用了擬人比喻等修辭手法，準確而形象，為文章增色不少。文章結(jié)尾點題，表達了對幸福的珍惜。