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暑假,我來到了舅舅家,8月8日,受臺風(fēng)“?钡挠绊,永康刮起了狂風(fēng),下起了暴雨。
傍晚,我和伊宸妹妹在屋檐下玩水,發(fā)現(xiàn)水溝里有一只濕漉漉的小鳥。我喊媽媽過來看,媽媽說:“這是一只學(xué)飛的麻雀,一定是被這狂風(fēng)暴雨吹落的。”小鳥渾身濕透了,冷得直發(fā)抖,兩只又黑又亮的眼睛充滿渴望地看著我們,好像在說:“救救我吧,好心的人們。”我決定把小鳥救起來,可是狠心的媽媽說:“你別碰它,它身上都是病毒,會傳染給你的!蔽衣犃诉真有點兒害怕,但是我不放棄拯救小鳥的行動。我找了個一次性紙杯,小心翼翼地把小鳥給兜上來,然后我用紙巾一層一層地把小鳥包起來,把它身上的水吸干。我把小鳥捧在手心,把小鳥捂暖和了,小鳥一動不動,特別乖。小鳥的羽毛完全干了,舅媽給我找了個空紙箱,當(dāng)作小鳥臨時的家。我怕小鳥餓了,往紙箱里撒了一大把米,可是小鳥由于受到了驚嚇,都不敢吃米。伊宸妹妹特別想玩小鳥,過來搶紙箱,妹妹還太小,我怕她把小鳥給殘害了,怎么也不同意給她。我把小鳥藏在三樓的儲物間,這兒比較安靜,沒有人會去打擾它,我還在紙箱上蓋了一把竹枝,就算有人進來也發(fā)現(xiàn)不了它。
晚上,我又悄悄地去看小鳥,這回小鳥好像認(rèn)識我了,它抬頭望著我,仿佛在說:“謝謝你,小姐姐!
第二天,我再去看小鳥的時候,小鳥已經(jīng)非;顫娏耍讵M窄的紙箱里蹦來蹦去,一副著急要回家的樣子。我看了看外面的天,風(fēng)停了,雨住了,正是放小鳥回家的好時機,我毫不猶豫地打開窗戶,把紙箱朝向窗口,小鳥明白了我的意思,它跳到窗臺上,回頭看了我一眼,拍拍翅膀飛走了。
這是一篇描寫救小鳥的文章,從你的文章中老師看出你是一個善良的、充滿愛心的孩子,全文語言流暢自然,生動傳神,如“小鳥渾身濕透了,冷得直發(fā)抖,兩只又黑又亮的眼睛充滿渴望地看著我們”,形象的寫出了小鳥渴望被救的心情,是一篇不錯的作。
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